Pedagogia Hospitalar

A Pedagogia Hospitalar trata-se de uma pedagogia do presente e fundamenta-se na humanização, pois faz parte de seus princípios considerar o enfermo não como um ser submisso e passivo, mas como alguém que, atrelado à equipe hospitalar, nesta incluindo-se o pedagogo, participa ativamente do processo de recuperação de seu estado de doença.
Esta nova vertente da pedagogia parte da necessidade de manutenção da escolarização de crianças e adolescentes adoecidos, além de sua contribuição na recuperação da saúde, através de um trabalho transdisciplinar num ambiente diferenciado, mas que pode ser transformado em um lugar agradável e encorajador.